English أخبار هامة
رئيس جامعة الإسكندرية يفتتح المؤتمر الدولى للمستجدات والابتكارات الطبية والتمريضية فى الرعاية الصحية
تحت رعاية الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور نبيل كاظم عبد الصاحب، وزير التعليم العالى، بجمهورية العراق الشقيق، افتتح الأستاذ الدكتور عبد العزيز قنصوة، رئيس جامعة الإسكندرية، صباح اليوم الإثنين، الموافق ٢٠٢١/١٠/٢٥ أعمال المؤتمر الدولى الذى تنظمة كلية التمريض، جامعة الإسكندرية، بالتعاون مع كلية التمريض جامعة البصرة، ويعقد تحت عنوان "المستجدات والإبتكارات الطبية والتمريضية فى الرعاية الصحية" ، وتستمر فاعلياته على مدار يومين، يناقش خلالها نخبة من العلماء والمتخصصين فى هذا المجال من كلتا الجامعتين الجديد فى مجال الرعاية الطبية.
وفى كلمته أكد د. قنصوه أن المؤتمر يسعى إلى فتح آفاق جديدة للتعاون المشترك بين القطاعات الصحية في الوطن العربي، موضحاً أن جامعة الإسكندرية أنشأت بالفعل درجات مشتركة مع جامعات عالمية في المجال الطبي، وتقدم كامل الدعم للباحثين فى كل المجالات ولاسيما المجال الطبي والصحي، والذى بدوره يسهم فى ابتكار طرق مبتكرة للنهوض بالاداء المهنى، وأكد على ضرورة العمل على مواكبة التطورات التكنولوجية واكتشاف طرق حديثة في التعلم الالكتروني والتعليم المدمج، وتضافر جهود جميع العاملين في المجال الصحي لتوفير أحدث الخدمات التقنية والتكنولوجية في مختلف أنماط الرعاية الصحية، لاسيما قطاع التمريض، كما أكد رئيس الجامعة على ضرورة دمج التكنولوجيا في خدمات الرعاية الصحية لمساعدة كوادر التمريض، ومواكبة آخر التطورات في تكنولوجيا التمريض والممارسات التمريضية الحديثة، والاستفادة من الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المتطورة واستغلالها في تطوير الكفاءة الطبية والتشغيلية، وتدريب الكوادر التمريضية لتحسين مستوى الرعاية الصحية المقدمة للمرضى، وحصولهم على الخدمة الصحية المتكاملة، والتى تتسق مع الاستراتيجية التي تتبناها الدولة من خلال مبادرة حياة كريمة التى أطلقها السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، ومن ضمن اهدافها إنشاء نظام صحي متكامل في مصر من خلال توفير التأمين الصحي الشامل، وتطوير الموارد البشرية المدربة بشكل مناسب، وإعادة هيكلة القطاعات الصحية، بهدف تعزيز نظام الصحة العامة.
وأشارت الدكتورة نفرتيتي زكى، عميد كلية التمريض ورئيس المؤتمر، أن الكلية تستهدف تدريب الطلاب على أسس ومعايير مكافحة العدوى، وتعزيز الوعي الصحي بين أفراد الأسرة والمجتمع، بالأضافة لتقديم يد العون والمساعدة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة والحالات الحرجة، مؤكدة على ضرورة مواكبة التطورات التكنولوجية في استخدام التجارب السريرية الافتراضية، وإكتشاف طرق حديثة في التعليم الالكتروني والتعليم المدمج تتوافق مع التخصصات الطبية والتمريضية، و توعية طاقم التمريض بالاهتمام بالجانب النفسي للمريض وخاصة المرضى أصحاب الإقامة الطويلة، وقالت أن المؤتمر يهدف إلى أستعراض التقدم التكنولوجيا في التمريض، والممارسات القائمة على الأدلة، والرؤية المقدمة فى مكافحة العدوى في ممارسات الرعاية الصحية، بالإضافة لدور الرعاية الصحية لمرضى زرع الأعضاء، والتشخيصات التمريضة، الطبية عن المشاكل الصحية، ودور الرعاية الصحية النفسية في تحقيق رعاية صحية أفضل، ولاسيما الرعاية الصحية للأطفال، وتفنيد تجارب التعليم الإلكتروني في سياق أزمة التعليم.
شارك فى حضور الفعاليات الدكتور كاظم الجابوري، رئيس جامعة القادسية، والدكتور ياسر المنصورى، رئيس جامعة الكوفة والدكتورة سيما كاريتينا، سفير الولايات المتحدة للصحة والسلام العالمي، والدكتور ميثم يوسف غالى، نائب رئيس المنظمة الدولية للتثقيف الطبى، والدكتور أشرف الغندور نائب رئيس جامعة الإسكندرية لشئون للدراسات العليا والبحوث، والدكتور ضياء الجميلى، أستاذ الذكاء الأصطناعي وعميد كلية الهندسة بجامعة ليفربول بريطانيا، والدكتورة نفرتيتي ذكى،عميد كلية التمريض جامعة الإسكندرية، والدكتور عبد الامير الموسوي، عميد كلية التمريض بالبصرة، والدكتور جميلا مصطفينا، رئيس مركز تكنولوجيا البحوث، جامعة كازان بروسيا، اللواء سارية حوام، المدير العلاجى بالمستشفى العسكرى
ولفيف من الشخصيات الدولية والأكاديمية و ممثلى المنظمات الصحية العالمية ومتحدثين من مختلف المؤسسات العلمية الدولية ووكلاء وزارات الصحة.
74 عالم بجامعة الإسكندرية ضمن قائمة أعلى 2% من علماء العالم المتميزين في منصة Elsevier العالمية
هنأ الدكتور عبد العزيز قنصوة، رئيس جامعة الإسكندرية، علماء جامعة الأسكندرية (74 عالم) الذين أدرجوا ضمن قائمة أعلى 2% من علماء العالم المتميزين في قواعد البيانات التي أطلقتها منصة إلسيفير Elsevier العالمية وفقاً لمؤشرات الاستشهادات لعام 2021، وقد ضمت قاعدة البيانات أكثر من 100,000 من كبار العلماء، حيث وفرت قاعدة البيانات معلومات موحدة عن الاستشهادات، ومؤشر h ، ومؤشر hm المعدل للتأليف المشترك، وغيرهم من مؤشرات. وتم تصنيف العلماء إلى 22 مجالًا علميًا و 176 حقلاً فرعياً. كما تم أيضًا توفير النسب المئوية الخاصة بالميدان والحقل الفرعي لجميع العلماء. كما جاء في الرابط التالي:
والجدير بالذكر أن عدد العلماء المصريين من الجامعات المصرية والمراكز البحثية في هذه القائمة بلغ 923 عالم.
"حرب أكتوبر وآفاق المستقبل" في ندوة بجامعة الإسكندرية
تحت رعاية الدكتور عبد العزيز قنصوة، رئيس جامعة الإسكندرية، وإشراف الدكتور هانى خميس عميد كلية الآداب، والدكتورة سحر شريف، وكيل الكلية لخدمة المجتمع وتنمية البيئة، نظمت كلية الآداب ندوة تحت عنوان "حرب أكتوبر وآفاق المستقبل"، تحدث فيها اللواء أركان حرب دكتور نصر سالم، أحد أبطال حرب الإستنزاف وحرب أكتوبر وأستاذ العلوم الاستراتيجية ورئيس جهاز الاستطلاع الأسبق، وذلك بحضور أعضاء هيئة التدريس والطلاب ونواب البرلمان والشخصيات العامة والإعلاميين، منوهة لأهمية الموضوع وتأثيره المستمر.
وقال اللواء نصر خلال اللقاء أن مفاجأة حرب اكتوبر تمثلت في ٥ أضلاع هي توقيت غير متوقع ومكان غير متوقع وسلاح غير متوقع وأسلوب غير متوقع وقبل كل هذا نجاح مصر في إخفاء الإرادة، كما أكد أن الفتح الاستراتيجي بسلاح الطيران المصري الذي يتيح وصول المقاتلات للجبهة من مطارات مختلفة في توقيت واحد كان صادما للعدو وللقوى العظمى التي لم تتوقع أيضا نجاح العبور بهذه الكثافة في ٦ ساعات وصمود مروحيات ومقاتلات محدودة القدرات والامكانيات أمام طائرات الفانتوم المتطورة بل والتفوق عليها .
ورداً على أسئلة الحضور أوضح اللواء نصر أن توثيق وقائع الحرب جار بالفعل منذ سنوات لكن وفق ضوابط حرصا على الأمن القومي المصري، كما أشاد بحرص الرئيس عبد الفتاح السيسي على تنمية سيناء، وحفر الأنفاق التي تسهل الاستثمار وزيادة عدد السكان في مواجهة الأطماع والإرهاب بالاضافة لزيادة حجم القوات وتسليحها هناك.
من جانبه أثنى عميد كلية الآداب على جهود اللواء نصر التوعوية وقدم لسيادته درع تكريم وشهادة تقدير.
افتتاح المؤتمر الدولي الثالث للابتكارات التربوية والتعلم المدعوم بالتكنولوجيا APITEL 2021
افتتح الدكتور أشرف الغندور نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث- جامعة الإسكندرية، نائباً عن الدكتور عبد العزير قنصوه، رئيس الجامعة، يوم السبت 23 أكتوبر 2021، المؤتمر الدولي للابتكارات التربوية والتعلم المدعوم بالتكنولوجيا APITEL 2021، الذي ينظمه مركز الابتكارات التربوية بجامعة الإسكندرية في نسخته الثالثة، وعقد تحت عنوان:
"الموارد التعليمية المفتوحة ، والمنهجيات، والممارسات والسياسات المفتوحة: ابتكار ثورى"
OPEN EDUCATIONAL RESOURCES, PEDAGOGIES, PRACTICES AND POLICIES: A DISRUPTIVE INNOVATION
وأشار د. الغندور في كلمته إلى أن هذا المؤتمر يعد الأول من نوعه في الجامعات المصرية حيث يبحث في أمور الابتكارات في العملية التعليمية، وفى التعلم المدعوم بالتكنولوجيا، والذى تم إطلاقه في 2019 مجسدا لرؤية جامعة الإسكندرية في تطوير التعليم وتعزيزه بالتكنولوجيا، تلك الرؤية التي تبنتها الجامعة منذ سنوات بعيدة وقبل أن نتخيل أن وباء Covid 19 سوف يؤدى بنا إلى خيارات تكنولوجية مهمة من أجل إدارة العملية التعليمية، فقد استشرفت جامعة الإسكندرية أهمية تطوير طرق التعليم والتعلم فأدارت الأزمة بكل نجاح، كما أشار سيادته أن لجامعة الإسكندرية السبق في إنشاء وحدة للابتكارات التربوية والتعلم عن بعد والتي ساهمت بشكل كبير وفعال في دعم العملية التعليمية في الجامعة قبل ووقت الجائحة من خلال تدريب السادة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة على تبني الادوات التكنولوجية وتطور عطاء الوحدة لتصبح مركزا يعمل في تناغم مع شبكة من الوحدات في كليات ومعاهد جامعة الإسكندرية، وكان لجامعة الإسكندرية السبق في العمل لتحقيق توصيات اليونسكو في مجالي العلم المفتوح والموارد التعليمية المفتوحة. فقد أطلقت جامعة الإسكندرية مع بداية عام 2021 مبادرة OERWIKI@MENA>
ادراج جامعة الإسكندرية ضمن تصنيف التايمز العالمى للدول ذات الاقتصاديات الناشئة لعام 2022
صرح الدكتور عبد العزيز قنصوة، رئيس جامعة الإسكندرية، أن نتيجة تصنيف التايمز العالمى للدول ذات الاقتصاديات الناشئة لعام 2022، قد أعلنت وقد أدرجت جامعة الإسكندرية بترتيب (301 – 350) على مستوى العالم.
جدير بالذكر أن تصنيف جامعة تايمز للتعليم العالي للاقتصاديات الناشئة لعام 2022 يشمل المؤسسات في البلدان المصنفة من قبل مؤشر فوتسي FTSE التابع لبورصة لندن على أنها "ناشئة متقدمة" (البرازيل، جمهورية التشيك، اليونان، المجر، ماليزيا، المكسيك، جنوب إفريقيا، تايوان، تايلاند، تركيا)، أو" ناشئة ثانوية "(شيلي، الصين، كولومبيا، مصر، الهند، إندونيسيا، الكويت، باكستان، الفلبين، قطر، رومانيا، الإتحاد الروسي، المملكة العربية السعودية، الإمارات العربية المتحدة)، أو "حدودية" (البحرين، بنجلاديش، بوتسوانا، بلغاريا، كوت ديفوار، كرواتيا، قبرص، إستونيا، غانا، أيسلندا، الأردن، كازاخستان، كينيا، لاتفيا، ليتوانيا، مالطا، موريشيوس، المغرب، نيجيريا، مقدونيا الشمالية، عمان، فلسطين، بيرو، صربيا، سلوفاكيا، سلوفينيا، سريلانكا، تنزانيا، تونس، فيتنام).
ويعتبر مؤشر فوتسي هو المؤشر الأكثر شعبية وتداولا على نطاق واسع في أسواق الأسهم العالمية اليوم، ويستخدم تصنيف التايمز العالمى للدول ذات الاقتصاديات الناشئة نفس مؤشرات الأداء الـ 13 والخاصة بتصنيف التايمز للتعليم العالي والتي تشمل التدريس والبحث ونقل المعرفة والتوقعات الدولية، ومع ذلك، فإن لها أوزانًا مختلفة لتعكس أولويات تطوير الجامعات في الاقتصادات الناشئة.
ولقد شمل التصنيف تقييم 698 جامعة هذا العام، ارتفاعًا من 606 في عام 2021، ممثلين 50 منطقة، وبشكل عام، يتم تجميع مؤشرات الأداء في خمسة محاور: التدريس (بيئة التعلم (30٪)، البحث (الحجم والدخل والسمعة) (30٪)، الاستشهادات (تأثير البحث)(20٪)، النظرة الدولية (الموظفون والطلاب والبحث)( 10٪) ؛ والدخل من الصناعة (نقل المعرفة) (10٪).
تُستثنى الجامعات من الدخول في تصنيف جامعات الاقتصادات الناشئة إذا لم تكن تدرس طلابًا جامعيين أو إذا كان ناتجها البحثي أقل من 1000 بحث منشور خلال الفترة (2016 - 2020 )و 150 بحث في العام على الأقل، ويمكن أيضًا استبعاد الجامعات إذا كان 80 % أو أكثر من مخرجاتها البحثية في أحد التخصصات البالغ عددها 11 مجالًا حصريًا في التايمز.
وأشاد د. قنصوة بالجهود المتميزة التي يبذلها أعضاء هيئة التدريس بالجامعة لتحقيق خطة وزارة التعليم العالى والبحث العلمى المنبثقة من خطة الدولة للتنمية المستدامة 2030.